2015/3/11 10:00

 

4.設(shè)計(jì)師

A.情況介紹

孩子是不是堅(jiān)持要穿她最喜歡的短褲呢？是不是要堅(jiān)持帶頭飾呢？而且每天都會(huì)出現(xiàn)這樣的情況？這并不值得大驚小怪。你只需要了解，對(duì)于時(shí)尚做出的決定，能夠強(qiáng)化孩子對(duì)于自我獨(dú)立性的表達(dá)。在你的眼中，可能認(rèn)為她只是穿了一件裙子，但是對(duì)于她來(lái)說(shuō)，卻是覺(jué)得自己統(tǒng)治了整個(gè)世界。

B.工作描述

對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō)，如果你在沒(méi)有經(jīng)過(guò)他的允許的情況下就幫助他，這完全是對(duì)于他的侮辱。那樣的話(huà)，你可以假裝一下。比如你可以在給他拉夾克的拉鏈的時(shí)候，如果你能夠?qū)τ谒劬Φ拿利惗蠹淤潛P(yáng)的話(huà)，就會(huì)變得更加容易了。